为进一步强化班级管理，破解中段学生育人难题，促进班主任专业成长，4月30日上午，宜宾市南溪区前进小学 2026 年春期三、四年级班主任论坛在学校三楼荣誉室顺利开展。三四年级全体班主任及家长代表齐聚一堂，共话班级管理，共研育人良方。
本次论坛以聚焦三四年级学生成长关键期，围绕自主管理、防欺凌教育、学业内驱力激发、心理健康疏导等核心工作展开深度交流。
论坛上，曹瑞老师以 “培育学生自主管理能力，落地校园防欺凌教育，强化集体荣誉观塑造”为主题，结合班级实践，分享了培养学生自主管理、筑牢安全防线、凝聚班级向心力的实用策略，案例鲜活、方法具体。张吉琴老师围绕“激发学生学业内驱力，开展心理健康普测与干预，做好厌学情绪疏导”，从实践操作层面分享了激发学习动力、关注学生心理、化解厌学情绪的有效路径，干货满满、启发性强。
在互动交流环节，各位班主任踊跃发言，结合自身工作分享经验、探讨困惑、交流妙招，在思维碰撞中凝聚育人共识，形成教育合力。家长代表也积极参与讨论，为家校协同育人建言献策，现场氛围热烈而浓厚。
最后，副校长覃先江对本次论坛进行总结，充分肯定了班主任们的辛勤付出与专业思考，并对后续班级管理、心理健康教育、家校协同等工作提出明确要求与殷切期望。
此次班主任论坛，为三四年级班主任搭建了互学互鉴、共同成长的优质平台，有效提升了班级管理的针对性与实效性。下一步，前进小学将持续深耕班主任队伍建设，不断优化育人路径，以更扎实的举措、更温暖的陪伴，助力每一位学生健康快乐成长。(李贵琴)
