冬日暖阳,温暖童心。为进一步加强对留守、困境儿童的情感关怀与心理支持,帮助他们缓解成长中的压力与困惑,12月18日下午,宜宾三江新区罗龙初级中学校在足球场举行“爱心守护 快乐同行”心理赋能趣味游园会。本次活动旨在通过趣味互动,为学生注入心理能量,提升情绪调节与社会适应能力,共计150余名学生积极参与,共同体验了一场心灵与快乐交织的成长之旅。
游园会伊始,易老师亲切开场,表达学校对孩子们深切的关怀与期望,并宣布活动正式开始,随后详细介绍各项游戏的心理赋能目标与规则,孩子们眼中闪烁着跃跃欲试的光芒。
本次游园会设有六大心理赋能关卡,每项游戏均融合心理教育元素,引导学生在玩中学、在乐中悟。“心有所向”投壶游戏:锻炼专注与目标感,每一次投中都是对自我肯定的积累;
“情绪漂流瓶”吹乒乓球:通过调节呼吸与情绪,学习释放压力、轻装前行;
“成长平衡木”送球挑战:在平衡中学会坚持与专注,象征成长路上的稳步前行;
“圈住幸福”套圈游戏:在欢乐中感受收获的喜悦,增强积极情绪体验;
“心灵指挥官”反语动作:提升认知灵活性与反应力,促进思维与行为的协调;“信任之旅”盲人探“家”:在协作中构建信任,强化安全感与归属感。
活动中,老师们与学生志愿者耐心引导、温馨陪伴,操场上笑语不断、掌声阵阵,冬日的校园洋溢着暖意与活力。
活动尾声,易老师进行总结,充分肯定同学们在游戏过程中展现的心理素质与团队精神,并鼓励大家将活动中获得的积极体验延伸到日常学习与生活中,持续培育乐观心态与心理韧性。最后,全体师生合影留念,一张张灿烂笑脸为本次活动画上温暖句号。
此次游园会不仅是欢乐的聚会,更是一次生动的心理健康教育实践。罗龙中学将持续关注留守、困境儿童的心理成长需求,通过系统化、多样化的心育活动,为学生构筑温暖、支持、赋能的心理环境,助力每一位孩子在关怀中自信成长、在快乐中焕发光芒。(王卓然)