为深入贯彻特殊教育普惠发展政策，精准掌握 2026 年春期特殊教育学校开学工作落实情况，切实保障残疾学生受教育权利，3月4日，屏山县教育和体育局副局长邱延彬率调研组深入屏山县特殊教育学校，通过实地走访、座谈交流、资料核查等方式，全面问诊开学工作，助力特殊教育高质量发展。
调研过程中，邱延彬一行先后深入学校食堂、宿舍等场所，实地查看校园环境整治、教学设施检修、安全隐患排查等情况。同时，调研组认真查看了学校开学资料，邱延彬与学校党支部书记、校长钟素兰进行了深入交流，逐一询问学校入学保障、学生关爱、项目建设、后勤保障、安全维稳及其他日常工作的开展情况，细致了解特殊学生新学期学习生活适应状况，以及学校在特殊教育教学实施、学生个性化培养等过程中遇到的难点问题与实际需求。调研过程中，邱延彬对学校深耕劳动教育、抓实抓细日常管理的精细化举措提出高度表扬。同时，邱局长着重强调，务必落实特殊学生家访全覆盖工作，通过常态化家访精准掌握学生居家环境、亲子氛围，架起家校沟通的连心桥，让教育关爱延伸到每一个特殊学生家庭。
此次调研既是对特殊教育学校开学工作的全面督导，更是对特殊教育事业发展的精准赋能。学校将以此次调研为契机，把调研组的肯定与要求转化为发展动力，进一步健全特殊教育常态化指导机制，在安全护航、家校共育等方面持续发力，不断深化劳动教育特色、提升学校精细化管理水平，严格落实家访全覆盖要求，让每一名特殊学生都能在有温度、有质量的教育环境中实现全面发展，持续提升特殊教育办学质量与办学水平，推动屏山特殊教育事业再上新台阶。(唐玲)
