为搭建教师专业成长交流平台，深化幼小衔接教学实践，提升教育教学实效，助力幼儿平稳过渡至小学阶段，11月28日上午，宜宾市南溪区长江幼儿园在多功能活动室成功开展了2025-2026学年秋期教师见面课暨幼小衔接课题成果汇报课活动。幼儿园全体坐班教师参与观摩，共同聚焦幼小衔接核心议题，探讨教学创新路径。
本次活动以“聚焦幼小衔接，提升教学实效”为主题，精心遴选5名教师登台授课，其中包括2名新教师及3名各年级组推荐的骨干教师。各授课教师围绕幼小衔接关键目标，从幼儿年龄特点和生活实际出发，精心设计教学活动，采用灵活多样的教学方法，充分调动幼儿的主动性与参与性，展现了扎实的教学功底和鲜明的教学风格。
课堂展示结束后，全体教师开展评课研讨活动。老师们围绕“教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、教师素养”五大维度进行探讨。老师们各抒己见，肯定了授课教师在活动设计、幼儿互动等方面的亮点，围绕衔接重点落实、教学细节优化等问题展开深入交流，碰撞出宝贵的教学智慧。
园长对本次活动进行总结点评，她表示通过此次活动看到了授课教师的精心准备与专业成长，同时针对幼小衔接教学中的核心问题提出指导性建议，为后续教学实践指明方向。
此次活动不仅为教师提供了展示自我、交流学习的平台，有效锤炼了新教师的适应能力和骨干教师的教学水平，更推动了全园教师在幼小衔接领域的教学理念更新与实践技能提升。长江幼儿园将以此次活动为契机，持续深耕幼小衔接教学研究，不断优化教学策略，为幼儿的全面发展和顺利入学保驾护航。
